二年级语文上册期中测试卷
一、选出加点字的读音错误的一项，把序号写在括号里。(6分)
1.A.y淹没(mò) B.冲毁(cōng) C.军舰(jiàn)
2.A.孔雀(què) B.水分(fèn) C.场院(chǎng)
3.A.都市(dōu) B.结束(shù) C.重复(chóng)
二、读句子，根据拼音写字词。(14分)
qún hóng lǐng jīn lǎo dài lǐng cóng
1.一 “ ”在 师的 下，去 lín xióng māo看 。
1 nán bù lì shān chuān
2.我的家乡在安徽省 ，那里景色秀 ，有 ，有
míng shèng gǔ jì
梯田，还有许多 。
zhī shi jìn
3.上课的时候，我们要认真听讲，多学 ；在家里，我们要
lì xīn kǔ zuò shì
帮 的妈妈多 。
三、选字填空。(6分
1.吹 次 ( )风 多( ) 2.娃 挂 ( )念 女( )
3.柱 住 圆( ) 记( ) 4.及 极 北( ) ( )时
5.秤 称 ( )重 ( )杆 6.柏 拍 ( )手 松( )
四、按要求写词语(13分)
1.表示颜色的词语:
2.描述农事活动的词语:
3.描写春天景色的四字词语:
4.根据意思写出相应的成语。
(1)山和水都到了尽头,前面再没有路可走了。 ( )
(2)形容事物消失得干干净净。 ( )
(3)确实很好,不是空有虚名。 ( )
(4)形容山水风景优美。 ( )
五、照样子,写句子。(10分)
1.课后,我们在草地上玩耍,在大树下讲故事,在小河边钓鱼,真开心!(3分)
2.头发 乌黑的头发 乌黑的头发好像倾泻( (qīng xiè)而下的瀑布。(4分)
星星
3.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。(3分)
六、根据课文内容完成练习。(19分
1.根据课文内容填空。(13分)
(1)植物妈妈传播种子真有办法!蒲公英妈妈是靠 传播种子的，苍耳妈妈是靠 传播种子的。
(2)《我是什么》一文中,“我”是 ，“我”能变成汽、 、 、冰雹 等。
(3)银杏水杉 ， 满院香。
(4)每当 ，有座山峰上的 ，就变成了一只 的雄鸡。它伸着脖子对着天都峰 啼叫,不用说,这就是著名的“ ”了。
2.根据情境填一填。(6分)
(1)只要有一双善于发现美的眼睛,你就会发现大自然中“ ， ”,到处是美景。
(2) 与朋友交往时说话要讲诚信,正如《论语》中说的那样:“ ， 。”
(3)当我们取得一些成绩的时候,老师就会用《登雀楼》中的两句诗来鼓励我们：“ ， 。”
七、口语交际
妈妈:孩子,爸爸马上就要过生日了,你为他做一张贺卡吧!
孩子:好的,我学过做贺卡。先 ，再
，然后 。
妈妈:最后,你还得给爸爸写上祝福的话。你准备写什么呢?
孩子:我准备这样写亲爱的爸爸:
亲爱的爸爸：
您的生日快到了， ，您喜欢吗？祝您 。
爱您的
年 月 日
八、阅读短文,完成练习。(13分)
老办法不行了
一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了一只猴子。猴子告诉他:“村子的井里有水。”
猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗地衔到井里,可是衔了好,还不见水升上来。咦(yí)□这到底是怎么回事呢□乌鸦百思不得其解。
这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种方法喝瓶子里的水是可以的□喝井里的水就不行啦□”
说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。
1.短文写了 和 之间发生的事。第 自然段写乌鸦月
老办法喝水,第 自然段写乌鸦喝到了水。(4分)
2.在文中的“□”里加上合适的标点符号。(2分)
3.乌鸦的老办法是什么?用“—”在文中画出相关语句。(2分)
4.乌鸦的老办法为什么不行了?(2分)
5.读了这篇短文,我明白了( )。(3分)
A.乌鸦喝不到井里的水。
B.做什么事都不能用老办法。
C.不能做什么事都用老办法,要懂得根据环境的变化进行变通。
九、看图写话。(12分)
图中的小白兔遇到了什么事?她为什么哭了?后来又是谁帮助了她?仔细观察图片,展开想象,用通顺、连贯的话写下来。
二年级语文上册期中测试卷答案
一、1.B 2.C 3.A
二、1.群红领巾 老 带领 丛林 熊猫2.南部丽 山川 名胜古迹
3.知识 尽力 辛苦
三、1.吹 次2.挂 娃3.柱 住4.极 及5.称 秤6.拍 柏
四、1.示例:火红 草 绿雪白2.示例:打谷 积肥 播种
示例:百花争艳 花红柳绿 春色满园
4.(1)山穷水尽(2)烟消云散(3)名不虚传(4)山清水秀
五、示例:1.春天到了,我们在草地上放风筝,在田野里挖野菜,在山脚下采野花,真有趣!2.闪闪的星星 闪闪的星星好像一只只小眼睛在天空中眨呀眨。
3.课间十分钟,同学们有跑步的、踢球的跳远的、跳绳的、打羽毛球的,大家玩得真开心!
六、1.(1)风吹 挂住动物的皮毛(2)水 云 雨 雪(3)活化石 金桂开花
(4)太阳升起 几块巨石 金光闪闪 不住地 金鸡叫天都
2.(1)有山皆图画 无水不文章(2)与朋友交言而有信
(3)欲穷千里目 更上一层楼
七、示例:准备一张彩色的卡纸 用剪刀剪出一个漂亮的心形 画上一些好看的图画 我给您做了张贺卡 身体健康,万事如意 儿子 2020 4 18
八、1.乌鸦 猴子 2 4 2. ，？，！
3.把小石子一颗一颗地衔到井里4.因为井水太深,把石子扔进去,水面即便上升,也不能升到井口。 5.C
九、示例:一个风和日丽的下午,小白兔拿着气球在公园里玩耍。她又蹦又跳,气球在她的手中忽高忽低,有趣极了!
小白兔玩累了,就坐在地上休息。温暖的阳光照在她身上,一不留神,她就松开了手,气球慢慢地飘上了天空。眼看着气球越飞越远,小白兔急得跳起来,对着气球大喊:“我的气球,快回来!”可气球一点儿也不听话,一直向上飞,小白兔伤心地大哭起来。
正在这时,一只路过的小鸟听见了小白兔的哭声,飞到小白兔身边问:“小白兔,你为什么哭呀?”小白兔抬起头对小鸟说:“我的气球……飞+、到天空中了,我够不着”小鸟安慰小白兔:“别着急,我来帮你找回气球。说完,小鸟就飞上了天空。不一会儿,小鸟用嘴叼着气球飞回小白兔的身边,看到气球又回来了,小白兔抹干眼泪,感激地对小鸟说:“谢谢你!”