这几天重读了《贫穷的本质》,把里面很多小的案例、小的故事分享给了孩子,也分享给大家,希望对我们能有所启发。

即便在今天这样的环境下,印度活不到5岁便夭折的小孩每年大约还有900万,他们有的死于疟疾,有的死于营养不良,还有的仅仅是死于饥饿。

而5岁以下的孩子,有一半也是营养不良。到了学龄前,仍看不懂最简单课文的孩子大约仍有5000万左右。

如果一个学习很好或者在其它方面很有天赋的女孩,只要她可以吃饱饭,她可以健康的长大,并且有条件读书,那么,她就很有可能成为她想成为的人。

而在印度,因为贫穷,因为饥饿,因为营养不良,她不得不辍学,不得不提前开始谋生。

她很可能会成为一个携带艾滋病毒的妓女,最终导致艾滋病的蔓延,她也可能会患上某种耐抗生素的肺结核,而这种病毒最终也会被带入其它国家……

这一切的发生,仅仅是因为饥饿,因为他们想活下去。

给孩子分享的阅读感悟

另一个数据同样值得我们思考。

印度是一个人口超过10亿的大国,而他们每届奥运会平均能获得的奖牌数为0.92枚。

中国每届奥运会平均能获得的奖牌数为48.3枚……

读完这两个小案例,我问儿子,你知道这些数字意味着什么吗?儿子摇摇头,表示不知道。

我说,它意味着,今天我们能平安的坐在这里,能吃饱、能吃好,能上学,并且还有机会去学自己感兴趣的东西,并不是因为我们优秀,我们聪明或者我们漂亮,仅仅是因为我们够幸运。

如果那些孩子有着和我们一样的环境,一样的机会,世界会不会是另一个模样?

所以,我们要懂得珍惜,要好好学习,长大后成为一个对社会有用的人,然后,尽自己的力量去帮助需要帮助的人。

谨以这两个小案例来提醒自己,珍惜当下,也祝愿全天下的孩子都能平安健康的长大

给孩子分享的阅读感悟