从优秀到卓越,你就差一本书的距离|新 · 悦读

今天我们如何读经典?

唐诗宋词背后有哪些有趣的灵魂?

如何爱上写作文?写出好作文?

01

《唐诗背后那些有趣的灵魂》

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乔娟 著

中国人民大学出版社2020年12月出版

内容简介:这是一本透过诗人人生来品读古典诗歌之美的经典读本,囊括了10位唐代优秀诗人的平生诸事。开心不开心,有趣无趣,平凡亦或传奇。通过诗人的人生经历,引出那些曾令我们热血澎湃的不朽作品。喜欢故事的会读出人世悲欢,沉浮荣辱,得到一丝启迪;喜欢诗词的会读出博大精深,浪漫唯美,收获精神的愉悦。

02

《宋词背后那些有趣的灵魂》

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内容简介:与《唐诗背后那些有趣的灵魂》为姊妹篇,汇集了十位宋代优秀词家的生平故事及作品,通过诗人词家的人生经历,引出那些令我们沉醉不已的不朽作品。十章十个人物,以人物生平为线索,串起经典诗词,在了解历史、了解诗人词家的同时,更深刻地理解作品,感悟人生。

03

《暗夜独行:今天如何读鲁迅》

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刘旭东 著 丛书主编刘勇 李春雨

中国人民大学出版社2021年3月出版

内容简介:今天为什么读鲁迅?也许一句话就够了:鲁迅是“现代文学第一人”。他一生创作了《呐喊》《彷徨》《故事新编》三部小说集、《朝花夕拾》《野草》两部散文集以及十几部杂文集,总量并不多,但依然被公认为20世纪以来中国文学的最高峰。“惯于长夜过春时”,我们一起走近鲁迅,看如何他在茫茫黑夜中走异路、去异地、求新知,以文学“立人”。

04

师者自清:今天如何读朱自清

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解楚冰 王运泽戴佩琪 著

丛书主编刘勇 李春雨

中国人民大学出版社2021年3月出版

内容简介:从《匆匆》对时间流逝的慨叹,到《春》《荷塘月色》中的诗情画意,再到《背影》对父爱质朴深情的叙写,朱自清的文章以其清丽、真淳的情感底色滋养了一代代读者。今天为什么要读朱自清?为的便是“文化”二字,从朱自清的文章中,我们能读出传统与现代、中国与西方。‍

05

晚翠之树:今天如何读汪曾祺

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任敏著 丛书主编刘勇 李春雨

中国人民大学出版社2021年3月出版

内容简介:一说到关于吃食的文章,我们就会想起《端午的鸭蛋》;一想到鸭蛋,我们就会想起那个爱吃的老先生汪曾祺。他在生命最后十七年疯狂写作,留下十二卷文字,登上文坛大家的席位。这位“中国最后一位士大夫”,在他离世二十几年后,越来越受读者欢迎。今天我们应该如何读汪曾祺?虽晚仍翠枇杷树,他的作品将一直滋养着我们。

06

扶轮问路:今天如何读史铁生

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乔宇 著 丛书主编刘勇 李春雨

中国人民大学出版社2021年3月出版

内容简介:史铁生是当代文坛一位独特的作家,他虽双腿残疾,却创作了众多小说、散文、随笔、诗歌。命运的无常和生存的焦虑触发了他深邃的思考,对生命奥秘的执着追问是他创作的主要动力。遥远的清平湾、与地坛的往事、合欢树下的思念、轮椅上的眺望……阅读史铁生的作品和人生,让我们感受他温暖的文字,触摸他动人的灵魂。

07

成为小作家

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李君 著中国人民大学出版社2020年12月出版

内容简介:本书作者李君老师执教语文20余年,对阅读和创作有一套独特的方法,曾带领一个班完成35部长篇故事创作。他们写的故事被印成铅字,召开了“新书发布会”,受到许多小读者的喜爱,成为名副其实的“小作家”。这些“小作家”们陆续走进理想的高中——人大附中、清华附中、北大附中、101中学等,至今依然保持着对写作的浓厚兴趣。写作不仅仅是写作文,它有更广阔的创作空间,这本书为你提供的,就是一整套创作方法,包括写作思维、写作素材、故事结构、视角人物、伏笔和照应、情节和悬念等,让你像作家一样创作。

08

《每天一句话 爱上写作文》

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丁丁老师著

中国人民大学出版社2021年5月出版

09

《每天一段话 写出好作文》

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内容简介:每天一句话,打下写作基本功,用造句、色彩、程度、数量、比喻和拟人写出好作文。本书通过小琪、小可和小涂三个人物,创新性地引入课堂互动教学场景,增添了学习写作的乐趣和交互效果,同时为家长解决辅导作文的老大难问题提供帮助,适合每一位正在学习写作的孩子和家长使用。

10

《顺利升入一年级》

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花莹莹 著 中国人民大学出版社2021年6月出版

内容简介:幼小衔接是教育的基础工程,但很多家长对幼小衔接认识不清,在错误的方向上努力,以至问题丛生。本书结合个体心理学和丰富的案例,独创性地提出了“幼小衔接6S模型”,在择校准备、学习准备、生活准备、情绪准备、社交准备和家庭环境准备等六大方面总结出约20套方法论,呈现了40多个实践案例,帮助家长清晰笃定、积极有效地陪伴孩子迎接新阶段,为未来的人生做好扎实的准备。

来源: 吉林教育