为了表彰先进,树立榜样,学校一般都会在校园的显著位置设立光荣榜。光荣榜上除了贴上上榜学生的彩照之外,还会标明班级、姓名、所获得的荣誉,当然,也少不了让获奖学生写上一句座右铭,用来激励自己,启发他人。

学霸光荣榜上座右铭“火”了,老师看了都无言以对:段子玩得挺溜

学校的光荣榜那可是多少学生心中向往的“圣地”,能够上榜的那可都是年级的佼佼者,可惜能够光荣上榜的人太少,更何况还有不少的“霸榜”的学霸,在光荣榜上一呆就是好几年,所以大多数学生就只能“望榜兴叹”,走过路过的时候看上几眼,从里面吸取一点前进的动力。

学霸光荣榜上座右铭“火”了,老师看了都无言以对:段子玩得挺溜

看光荣榜,除了关注上榜学生的班级,荣誉之外,也会看一看他们的“座右铭”,希望能从中找到他们成功的秘诀,但是光荣榜上的座右铭多是一些大家耳熟能详的名人名言,比如什么“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油”之类的。这些话当然都很有道理,也很励志,只是并不新鲜,平时也经常看见,老师也经常用以鼓励学生。

不过,也有一些光荣榜上的学霸不走寻常路,在座右铭那一栏放飞自我,充分体现个性,幽默一把,把个励志的座右铭愣是写成了段子,让老师看过之后都忍不住说一声:“秀,是你吗“?

学霸光荣榜上座右铭“火”了,老师看了都无言以对:段子玩得挺溜

比如来自华师附中的这位余姓同学,就很骄傲,因为他已经连续四次登上学校的光荣榜了,每一次都用一句”长风破浪会有时“作为座右铭,这也没啥,说明他对这句话非常认可,但是有点”凡尔赛“的是,他第二,三,四次登上光荣榜的时候,这句话前面还分别加了一句:”再说一遍“,”我说第三遍了“,我说第四遍了”。不得不承认,能连续登上学校的光荣榜确实是实力不可小觑,因此,这一波“凡尔赛”,不服都不行!

学霸光荣榜上座右铭“火”了,老师看了都无言以对:段子玩得挺溜

不得不说,这位吕同学确实是个商业人才,从气质上看,也是信心满满的样子,负手而立,一副放荡不羁的样子。别人的座右铭都是什么:流水不腐,户枢不蠹“,“志在山顶的人,不会迷恋山腰的风景”啥的。而这位吕同学,座右铭上赫然写着”广告位招租“,让人看后不禁发出会心的微笑,不得不赞一句,这是个”狠人“。

学霸光荣榜上座右铭“火”了,老师看了都无言以对:段子玩得挺溜

这三个学霸估计是商量好了,跑光荣榜上造句来了,一句连着一句,一环连着一环,一个写”物理是灯,照亮化学的路“,下面马上接上”化学是路,通向生物的坑“,那么生物呢?别着急,下面的又接上了”生物的坑,埋葬了理科生“。不过这也从侧面说明,高中的物理,化学,生物确实挺难的,学霸们都有点望而却步了。

学霸光荣榜上座右铭“火”了,老师看了都无言以对:段子玩得挺溜

还记得那句”我爱学习,学习让我妈快乐“吗?不让父母长辈失望,这是很多学生学习的动力,这位上榜的女同学,在座右铭一栏,就说了这么一句大实话:”还是听妈妈的话吧“,听妈妈的话能取得好成绩,听妈妈的话也让自己学习更有动力。

学霸光荣榜上座右铭“火”了,老师看了都无言以对:段子玩得挺溜

这位学霸那可算是谦虚谨慎的典范了,戒骄戒躁,毫不骄傲,因为他的头像在最中间,所以他的座右铭就是:”两边的都比我强“。保持谦虚,清醒认识自己,不盲目骄傲,这样才会有更大的进步。

这些充满趣味的光荣榜“感言”,确实改变了我们对学霸的印象,以前总以为所谓学霸就是“书呆子”形象,没想到,他们不仅学习能力出众,段子也是玩得挺溜的呢。

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