软色情又泛滥:初中生学习资料竟夹带色情内容

2018.10.30 • 周二

救救孩子,孩子是无辜的。

中学生小鑫最近在用一块学习类APP,他说这个APP可以在线刷题,对功课有帮助,所以妈妈才给他买了智能手机。

小鑫也答应,手机主要用在学习上,不会带出去玩。

每天上完课回家后,小鑫都遵守约定,主动回房间学习。不过,最近小鑫白天打瞌睡的现象越来越严重,让妈妈觉得不妥。

妈妈说:“我担心孩子刷题太久,没休息好,就想进房间提醒下,哪晓得发现了大问题”。

原来,这个学习APP在“每日一冷笑话”版块里,藏有不少荤段子。当时小鑫盯着手机里这些段子看得出神,连妈妈走到身后都没反应过来。

妈妈当场就把手机没收了。小鑫几次试着抢回手机,还跟妈妈吵架,将家里东西统统打翻。

孩子的世界里藏有软色情早已不是什么新鲜事,游戏、动漫、网站、QQ群,总能看到它的身影。

但这回,软色情又在新的领域泛滥起来,而且来得更加隐秘。因为这次它披着学习的外衣,藏在知识的海洋里。

软色情又泛滥:初中生学习资料竟夹带色情内容

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学习类APP和公众号被曝充满软色情

随着越来越多的中小学生选择在线学习的方式,不少APP和公众号成为老师和学生学习的渠道。

只是,在这巨大的、没有边界的网络空间,充斥着大量我们意想不到的内容。就连这些面向孩子、主打教育与学习类的软件和平台也不例外。

今年1月,就有媒体报道“互*作业”App给孩子推荐情色小说,书中讲述不少情爱内容,有一些情节少儿不宜。

去年10月3日,公众号“作业小*”曾推送过一篇文章,标题为《你和异性在教室做过最刺激的事是什么》。内容描述露骨直白,文章开头就是“学校停电了,在教室里,同桌往我衣服乱摸”。

虽然没有赤裸裸的色情图片,但你可以想象,孩子看到这些充满描述性的文字,无处不在挑逗着他们的欲望,引诱他们想入非非。

这就是一种隐晦的软色情。

所谓软色情,就是没有直接暴露性器官和性行为,但通过语言、图片、视频等形式,向人们展示性暗示和性挑逗的内容。

软色情又泛滥:初中生学习资料竟夹带色情内容

(1)标题低俗

标题党是一些公众号惯有的推送文章的手法。

“作业小*”的公众号中,有不少这样的标题:

《污污污污污污污污污污到无话可说》《珍藏许久的教室女生走光图,冒死也要发出来》《男生的哪个身体细节会诱惑女生?》

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(2)内容和配图充满性暗示

同样还是公众号“作业小*”,含有“网恋”、“污”、“早恋”等内容的文章多次推送。阅读量挺高,点赞近1千。

在一篇《有小哥哥小姐姐网恋吗?一些注意事项了解一下》的文章里,作者还配上了开房的照片。

另一篇《女生宿舍比较香,看过之后一个比一个大胆》的文章中,配图有多张女生宿舍隐私照片。其中一些图片里,有女生露出了隐私部位。

学习类APP“*题库”、“小*搜题”里,不乏色情、性暗示浓的内容。在“小猿深夜问”的栏目里,还发起了“你学校有小树林吗?在学校的小树林你遇到过什么特点的事情?有过什么特别的经历?”的话题讨论。

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(3)评论不堪入目

“阿*题”APP的讨论区中,随便浏览几条帖子,里面的评论内容五花八门,有人写到:“可怜身上衣正单,宾馆之中男女欢”。

《班里如果有一个人又开朗又污……》的文章里,有孩子留言“我这么纯洁为什么要进来”,该公众号甚至这样回复对方:“可能是因为你想变污”。

(4)化身色情交友平台

“纳*盒”APP的“成长圈”板块里,有一名小学生在上面发帖:“有没有经常在线的男生处cp?要宠我”。

在她的空间中,还有很多类似的帖子:“出售小姐姐,有小哥哥要吗?”“帮闺蜜找男票,11—13岁的都可以”。

还有信息显示为上海四年级的小学生,晒出了暧昧的聊天记录,里面不乏“来睡我的床”、“滚床单”等不雅字眼。

“作业小*”运营者表示,公众号有115万粉丝,大部分是中小学生。75%是小学五年级到初二。

面对阅读数据,运营者承认,“一般有点污的早恋、反抗学校、心理测试类的阅读数,比考试、作业、老师阅读数高,正儿八经的知识阅读数最低。”

可以想象,无论是标题、文章还是配图,这些猎奇而低俗的内容,为的就是吸引眼球,增加点击提高阅读率。正所谓在这个贩卖注意力的时代,赢得了关注就赢得了人气。

但公众号和APP这样的做法实在太过分。

明知面对的用户都是中小学生,这样充满诱惑的文字和配图,成人都有可能想点进去看看,更何况是尚未有成熟认知和自控力的孩子?

教育是家长最舍得在孩子身上投钱的领域,但这些学习类软件的商家,打着教学的旗号,夹带涉黄、色情的内容,作为教育领域,为了吸睛的同时,有考虑过对孩子的影响吗?

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学习软件夹带软色情的危害

调查显示,超九成的未成年人在上网时,遭遇过不良信息的侵扰。这其中,就有软色情。

学习软件里夹带着软色情内容,究竟会给孩子带来怎样的危害?

(1)隐秘,不易被发现:

对于游戏、动漫、网站、QQ群,父母总会提高警惕。家长们都知道,在这些地方,会有突然弹出来的超短裙美少女,大大地敞开着领口。更会有少儿不宜的画面,随时映入孩子的眼里。

但对于学习软件,家长的态度就不一样了。

武汉一个小学生家长微信群中的小调查发现,超过一半家长表示,并不知道学习软件中有不健康的内容。

孩子在使用学习软件,家长就以为他在学习。只要孩子不说,家长不会知道他在看黄段子。

更何况,很多这类软件,还是学校老师推荐,要求学生下载学习的。

大连东软信息学院软件工程系副主任任长宁说,现在的一些软件过滤只能过滤“关键词”,一些图片或一些打擦边球的黄段子,很难发现、杜绝。

就算发现了,怎么办?所有学习软件都不再用吗?

武汉的初中生小岚,经常用各种学习APP。

小岚的妈妈说:“孩子合理使用学习软件,家长没理由禁止,可孩子因此接触到这些不良信息,我们却没办法控制,总不可能24小时跟着吧?”

这就是家长最担忧和无奈的地方。

披着学习这件外衣,这些软色情,用最正当的理由在各种软件里畅行无阻,潜滋暗长。原本只想用软件做功课的孩子,很有可能,被一次次地鼓动、带偏到黑暗肮脏的角落里。

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(2)孩子容易沉溺与模仿

前几天,杭州一位妈妈被女儿惊到了。

那天她推开房间门,看到自己10岁的女儿,对着手机镜头自拍。她涂着口红,穿着吊带裙,还把吊带拉到肩膀下面。

她赶紧问女儿,原来女儿在模仿APP社区里的自拍照。

越好看的脸和越暴露的部位,就能收获越多的评论和赞。在这些充斥着软色情的地方,年轻的小女孩们发现了,原来秀身材可以吸睛。她们会模仿别人,秀锁骨,露大腿,做挑逗的动作,博取大家的注意力。

这无异于给其他孩子一个暗示:我只要照着做,发几张自拍,写几段小黄文,也能像别的同龄人一样受到更多的关注。

未成年的孩子,对很多东西都有强大的好奇心,而软色情对他们来说,仿佛打开了新世界的大门。

他们会发现,这里面有很多平时接触不到的东西:让人想入非非的男女故事,穿着暴露的小姐姐……

他们的专注力会被打破,本来打开软件要学习,结果被各种五花八门的描述和画面吸引,扰乱了思绪。他们会分心,会着迷。看到别人比自己更受欢迎,甚至有样学样,跟着去模仿。

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(3)形成不健康的性认知

一位不愿公开姓名的学习类APP开发者说:“谁的成长过程没看过几则‘小黄文’‘荤段子’?只要不过度,对孩子还是一种性启蒙教育呢!”

而辽宁省实验中学浑南一中教师刘斯文认为,“未成年人的三观尚未形成,不具备鉴别能力,学习类APP中出现淫秽色情信息,更容易诱使未成年人偏离正轨。”

处于青春懵懂期的孩子,他们对性充满好奇,渴望建立与异性建立正确的关系。

他们对性的认知,应该科学而缓慢地学习和接触,一点一点地树立自己的两性观与爱情观。

但这些为了吸睛、为了流量的软色情,用高度的刺激去抓取孩子的注意力,一下子忽地提高孩子对“性”可接受的阈值。

沉迷于这样的软色情,孩子会误以为,男女之间,只有赤裸裸的肉欲。他不会认识到,男人和女人在一起,不是因为性。对于爱情,我们还可以有更多的关于“心动”“甜蜜”“相守”的憧憬。

如果把软色情当作性教育,那么他们塑造起来的价值观,就会是这样扭曲的两性认知。这对还在发育成长的孩子来说,是非常可怕的。

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父母应该怎么面对孩子的性教育问题

哈佛大学教育学硕士、达特蒙斯医学院的儿童心理临床医师,史蒂夫•阿特金认为:

在学校接受正规的性教育之前,父母给孩子关于性的最初教育非常重要。父母应该是孩子性教育最正确、最可信的来源。

你宁愿自己给孩子靠谱的性教育,还是任由网络给他灌输乱七八糟的观念?

孩子的价值观来源与父母和家庭。

在对孩子性教育的领域上,父母的作用更加重要。不要依赖他人,不要把这么重要的责任,就这样交给商家。

这需要父母做到:

(1)有义务帮孩子过滤掉不好的信息,有责任明确回答孩子关于性的疑问,给孩子传递正确的性知识。

(2)不要以为性教育只是预防性侵犯,性教育的范围很广。对孩子来说,性教育并不完全意味着成年人的性行为和防止侵扰,更多的,是指孩子在不同年龄和发育阶段中,对性器官发育和与性相关的一些概念。

(3)面对孩子问起关于性的直白的问题,不要第一时间以大人的理解去揣度孩子的疑问。先弄清孩子究竟想知道什么,以及为什么会这么问。

比如孩子问什么是“性”?

你可以说,性意味着很多方面,可以是男孩女孩身体结构的不同,可以是怎么生宝宝这件事,还可以是成年人用身体表达爱情的方式。

你想了解哪方面呢?

而孩子的回答,会帮助你了解关于这个问题,他想要了解到什么程度和他到底想知道什么。

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(4)尽量实事求是、用生物学的用语来跟孩子解释。很多大人觉得关于性器官的用语羞于说出口,常常用儿语代替。但其实对于孩子来说,两者并没有太大区别。

(5)无论孩子提出多么难堪的问题,交流时都应该保持态度温和,用诚恳、坦率的方式对话。这样孩子日后即便有各种难以启齿的问题,也会第一时间想到向你求助。因为他会有安全感,没有顾虑,想问就问。

(6)坦率回答孩子的同时,也要记得孩子没必要完全知道你的全部,包括私密部位和私生活方面的细节,父母完全可以有自己的隐私。也可以趁机教育孩子,要有保护身体隐私的意识。

父母是孩子的第一责任人。我们也许难以改变大环境,但能做到的,是替孩子过滤掉不良信息,引导他的发展,充实孩子的内心,让他走更远的路,欣赏更美的风景。

亲爱的孩子,你还小,不要停留于这些肉体刺激的层面。希望你抬起头,登高望远,去探索这无限宽广的世界。

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本文来源于:丨国馆

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