执行力是达成目标的能力。古代虽然没有“执行力”这个词,但是却对提高目标感、行动力、团队合作能力等方面有独到见解——要坚持原则、重视细节、注重大局观……

在人人都想要提高执行力的今天,读一读古人的经典论述,可以给我们许多启示,帮助我们将理想化为行动,用行动实现理想。请看——

什么是执行力?简单地说,执行力就是达成目标的能力,就是行动力。对个人而言,执行力就是办事能力;对团队而言,执行力是战斗力;对企业而言,执行力是经营能力。古代虽没有“执行力”这个词,但古人对达成目标有许多独到的见解。

01

其身正,不令而行

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

——《论语·子路篇》

力行近乎仁。

——《中庸》

这些话告诉我们:管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也会跟着行动起来;相反,管理者自身不端正,要求被管理者端正,纵然三令五申,被管理者也不会服从。

执行力需要管理者身体力行才会取得良好效果。只有领导干部带头执行,群众才会有榜样,才会形成上行下效、一呼百应的良好工作局面。

不在其位,不谋其政。

——孔子

孔子的这句话,换一个说法则是“在其位,谋其政”。

管理者是团队的中坚力量,也是各项工作的组织者、实践者、推动者,发挥着表率引领作用。要增强团队执行力,管理者要率先垂范,坚持原则,敢抓敢管,坚决按制度执行,维护制度的严肃性和权威性。

02

千里之堤,溃于蚁穴

中国古代有这样一个故事:临近黄河岸边有个村庄,为了防止水患,村民们筑起了巍峨的长堤。一天,有个老农偶然发现蚂蚁窝一下子猛增了许多。老农心想:这些蚂蚁窝究竟会不会影响长堤的安全呢?他准备回村报告,路上遇见了他的儿子。老农的儿子听后,不以为然地说:“那么坚固的长堤,还害怕几只小小蚂蚁吗?”随即拉着老农一起下田了。

当天晚上风雨交加,黄河水暴涨。咆哮的河水从蚂蚁窝开始渗透,继而喷射,终于冲决长堤,淹没了沿岸的大片村庄和农田。这就是“千里之堤,溃于蚁穴”成语的来历。

历史实践反复证明:细节决定成败。任何宏大计划、宏伟工程的成功都依赖每个步骤的正确实施与细节的准确到位,否则可能会造成“失之毫厘,谬以千里”的结局。

海尔总裁张瑞敏说过:“把简单的事做好就是不简单。”忽略细节往往可能造成事业受挫。我们每天需要做的大多是平凡小事,看似单调重复,其实不然,简单的积累终会变成强大的力量。

03

小不忍,则乱大谋

我们常说“小不忍,则乱大谋”,吴楚之战就是如此。

《史记·楚世家》记载:春秋后期,吴国的边境城邑卑梁和楚国的城邑钟离一界之隔,分属吴楚两国的两个小孩因为争夺桑叶,导致两个家庭的争斗,钟离的那家人杀了卑梁的一家人。卑梁大夫大怒,发动邑中军队攻打楚国钟离,楚王调发国都军队攻灭卑梁,吴王也调发军队攻打楚国。后人把这场因争抢桑叶而引起的大规模征战称为“卑梁之衅”,借以讽喻因无谓的小事而引起的争端和杀戮。

韩信面对无赖的挑衅忍胯下之辱而避免了官司,成就了伟大功业。司马懿靠几十年的忍辱负重,熬死了老对手诸葛亮,熬死了老上司曹操、曹丕、曹睿,将“忍”发挥到极致,成为三国历史上最大赢家之一。

可见“忍”也是成大事者必备的素质之一。

04

不以规矩,不成方圆

离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆。

——孟子

“萧规曹随”的佳话大家耳熟能详。萧何在汉初顺应民意,推行了一系列发展经济的积极举措,使饱受战乱之苦的百姓得到了休养生息。曹参当丞相后,大的社会环境没有变化,因此曹参审时度势,遵照萧何制定好的法规治理国家,使西汉政治稳定、经济发展,人民生活水平日益提高。百姓编了一首歌谣称颂说:“萧何定法律,明白又整齐;曹参接任后,遵守不偏离。施政贵清静,百姓心欢喜。”

一个团队的良性发展靠的是严明的纪律。诸葛亮不徇私情、严明法纪,挥泪斩马谡的故事一直是严明军纪的典范。正是因为有了“三大纪律八项注意”的严明军纪,军队才能所向披靡。

万人操弓,共射一招,招无不中。

——《吕氏春秋》

《吕氏春秋》开篇的这句名言意思是说:万人拿着弓同射一个靶子,靶子没有不被射中的。只要大家目标一致,共同努力,就能达成所愿,这与我们常说的“人心齐,泰山移”是一个道理。一个团队只有群策群力才能众志成城,取得最终成功。

正所谓“不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域”。无论哪个行业的从业者,都要做到注重规矩,有团结意识和大局观念。

05

行之力则知愈进,知之深则行愈达

行之力则知愈进,知之深则行愈达。

——《论语解·序》

南宋理学家张栻的这句话,讲的是“知”和“行”的关系,意指实践与认识之间互相促进。人最初是根据自己对事物的理解来行动和实践的,随着实践的深入,人的知识会增长,认识也会精进,而这种认识的深化也能让行动变得更通达、更有方向感。实践越多,对事物的认识就越深刻;认识越深刻,就越能指引实践发展,通过知行合一,不断使前一步实践形成的经验成为下一步行动的基础和指南。因此,知和行是相辅相成、相互促进的。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

——《冬夜读书示子聿》

正所谓“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之”,要坚持读书与运用相结合,做一个善于行动的人,把理想化作行动,用行动实现理想。

行百里者半九十。

——《战国策》

这句话原文的意思是:一百里的路程,走到九十里也只能算是刚开始一半,比喻做事愈接近成功愈困难,越要坚持到最后。

执行力的死敌是拖延症,正所谓“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”。“空谈误国,实干兴邦。”成功源于实干,祸患始于空谈。强大的赵国因为赵括纸上谈兵,不得不倒退几十年,休养生息。党的各级组织和领导干部力戒空谈、崇尚实干,对于推动中央各项决策部署的贯彻落实、坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重大的战略意义和现实意义。

(改编自2019年9月18日《语言文字报》文章《读古语,培养执行力》;作者:山东省邹城市市委党校讲师/付岩芹;图片来自网络)