“的、地、得”用法儿歌，看了再也不会弄混了
-这是好老师2021年的第576篇文章-很多人在写作时都把“的、地、得”分不清楚，今天给大家带来几首区分“的地得”用法的儿歌，看了再也不会混淆了！的地得，不一样，用法分别...
小学语文 1-6年级 比喻句用法、例句集锦
小学语文1-6年级比喻句用法、例句集锦比喻：比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。比喻的作用主要有两个：一：是对事物的特征进行描...
现在完成时用法详解
现在完成时是现在时和完成态的结合，表达的是过去发生的事对现在的影响。时态中的时和态是两个概念，时间和状态，所以现在完成时表示的是现在的时间，完成的状态。修饰现在完成时的句子...
suggestion的用法！
suggestion：（1）suggestion作可数名词，表示“建议；提议”。例如：Hehasgivenmeahelpfulsuggestion.他给我提了一项有益的建...
young与youth的用法，“年轻的”还是“青年的”你分清楚了吗？
@Sally英语教育学习路上，你我同行！一、young的用法◆1.用作形容词，表示“年轻的”，与old（年老的）相对，两者在并列时，其位置可颠倒。如：...
的得地三个字，古诗词中的使用，不同于文章中的用法
前言有网友留言给我，说老街你明白“的、得、地”的区别吗？我知道是对我文章中这三个字的使用提出了批评。这个是事实，接受批评。其实，对文章中的得地三个字的用法，我还是比较清楚的。...
everyone 、someone、anyone和none用法分析和拓展
everyone意思是每一个人，someone意思是某人，anyone意思是任何人，noone意思是无人。要区分everyone和anyone；一般everyone用在肯定句中，a...
核心词汇miss用法精讲
miss作动词，意为“思念；错过”。常用于missdoingsth.结构中，表示“错过做某事”。例如：Shewillbegreatlymissedwhenshel...
relax/relaxed/relaxing的用法！
relax,relaxed,relaxing的区别与不同的用法:relax是动词，不及物或及物动词，及物时，宾语是sb，使某人放松、使某人休息、使某人轻松。Nowl...
核心词汇volunteer用法解析
volunteer[ˌvɑːlənˈtɪr]n.义务工作者;志愿者;自告奋勇者;主动做某事的人;志愿兵;义勇兵v.自愿做;义务做;无偿做;主动建议(或告诉);自愿参军;当志愿兵第三人称单...
关于工资pay、wage、salary、income和earnings用法解析
,刘亦菲Pay、wage、salary、income和earnings用法解析1、pay用作名词时，泛指从雇主处得到的工资或薪水。pay在这组词中含义最广。Thejobo...
work 、job 、labour和 toil 用法区别
1、workn.工作，劳动〔辨析〕最普通用词，含义广泛，既可指体力劳动也可指脑力劳动，通常都以挣钱为目的，有时也指机器干的工作。work指人们日常生活和工作中从事的体力或脑...